Матери детей с ОВЗ на митинге за поднятие пособий. Фото с сайта 24.kg
С ноября власти Киргизии будут выплачивать родителям детей-инвалидов зарплату. Об этом 31 октября сообщило издание KaktusMedia.
По словам вице-премьера Алтынай Омурбековой, речь идет именно о зарплате, а не о пособии. Родители будут считаться персональными ассистентами своих детей. Вице-премьер пояснила, что благодаря этому родители будут получать трудовой стаж, что в будущем позволит им не остаться без пенсий. Омурбекова добавила, что помимо родителей, должность персонального ассистента при ребенке-инвалиде теоретически может занять и бабушка, и дедушка, и посторонний человек.
Размер зарплаты будет приравнен к минимальной стоимости потребительской корзины. Сейчас эта сумма составляет 4962 сома ($71,2). Причем деньги выделены на обеспечение персональными ассистентами лишь 6 тысяч детей-инвалидов. Всего же в Киргизии насчитывается 29,9 тысячи таких детей. Омурбекова пояснила, что платных ассистентов получат только дети, которым требуется постоянный уход. В основном это те, кто имеет первую группу инвалидности.
Родители детей-инвалидов добивались выплаты подобных «зарплат» уже много лет. Сейчас положение семей с детьми-инвалидами расценивается как критическое. Пособие на таких детей составляет в среднем 3000 сомов ($43), а мать ребенка-инвалида, как правило, не имеет возможности работать.
При этом численность детей с инвалидностью растет. В 2009 году их насчитывалось лишь 20 тысяч. По мнению правозащитников, в реальности количество таких детей даже больше, чем 29,9 тысячи. Из-за несовершенства системы учета и недоступности медицинских услуг многие случаи остаются скрытыми. Примерно в половине случаев заболевания, приводящие к инвалидности, диагностируются лишь после пяти лет. Между тем, возраст до пяти лет — наиболее перспективный для начала адаптации. Только 13,6% детей с инвалидностью посещают школы и детские сады, остальные остаются без образования. Эти проблемы взаимосвязаны: ребенок, которому поставили диагноз задолго до школьного возраста, имеет больше шансов к шести-семи годам адаптироваться достаточно, чтобы поступить в школу.
